Mapa conceitual da Evolução

Mapa conceitual da Evolução

Adrenoleucodistrofia (ALD)

A andrenoleucodistrofia é uma doença genética,
incluída no grupo das leucodistrofias.
Sendo uma doença de caráter recessivo que
a cura é preciso.

A incidência do ALD é de cerca de 1 para cada
10 000 indivíduos. Se todos cuidarem e tratarem
talvez o problema pode ser resolvido, e com
o tempo a cura desenvolve.

Mulheres portadoras também podem desenvolver
uma forma leve da ALD, com sintomas como
Ataxia, fraqueza ou até mesmo paralesia.

A cura ainda não foi encontrada, embora
afetada principalmente em homens ela
pode ser tratada.

ALUNAS: JAINE E SAMARA 3 ANO

Avaliação de Educação Física

ALUNAS:SAMARA E JAINE

RESPOSTAS;
1-D) As alternativas I, III e VI estão corretas.

2-B) As alternativas I, II e VI.

3-C) É definida como a capacidade do musculo em suportar um determinado esforço por um tempo prolongado.

4-C) III e VI

5-R:é capacidade de resistência dos músculos ou grupos musculares contra o cansaço com repetidas contrações dos músculos, quer dizer, com o trabalho de duração da força.

6-R:é a capacidade que se tem para mover o corpo no espaço o mais rápido possível.

7-R:é a qualidade particular do músculo e das coordenações neuromusculares que permite a execução de uma sucessão rápida de gestos que, em seu encadeamento, constituem uma só e mesma ação, de uma intensidade máxima e de uma duração breve ou muito breve.

8-R:FORSA, AGILIDADE ,VELOCIDADE E ESPLOSAO MUSCULAR.

9-Aeróbica: a qualidade física que permite manter um esforço por determinado período, em que as necessidades de consumo de oxigênio são superiores a absorção do mesmo fazendo com que seja encontrado um débito de oxigênio o qual será recompensado no repouso.
Anaeróbica:é a qualidade física que permite um esforço por um determinado período em que há um equilíbrio entre o consumo de oxigênio e a absorção do mesmo.

Apologize

Timbaland

Composição: Ryan Tedder

I'm holding on your rope, got me ten feet off the ground
And I'm hearing what you say, but I just can't make a sound
You tell me that you need me then you go and cut me down,
But wait
You tell me that you're sorry, didn't think I'd turn around
And say...

It's too late to apologize
It's too late
I said it's too late to apologize
It's too late

Wooa-wooa-oooohhhh

I'd take another chance, take a fall, take a shot for you
And I need you like a heart needs a beat, but it's nothing new (yeah)
I loved you with a fire red, now it's turning blue
And you say
"Sorry" like an angel, "heaven" let me think was you
But I'm afraid...

It's too late to apologize
It's too late
I said it's too late to apologize
It's too late

Wooa-wooa-oooohhhh

It's too late to apologize,
It's too late
I said it's too late to apologize
It's too late
I said it's too late to apologize, (yeah)
I said it's too late to apologize, (yeah)

I'm holding on your rope, got me ten feet off the ground...

Desculpas

Estou segurando em sua corda

Que me deixa à 2 metros do chão

E estou ouvindo o que você diz, mas simplesmente não posso emitir um som

Você diz que precisa de mim depois você parte e me derruba

Mas espere

Você diz que está arrependida

E não achava que eu daria a volta por cima e diria: (isso)

Que é tarde demais para se desculpar

É tarde demais

Eu disse que é tarde demais para se desculpar

É tarde demais

Eu me arriscaria outra vez, levaria a culpa, levaria um tiro por você

E eu preciso de você como um coração precisa de uma batida, mas isso não é novidade

Yeah

Eu te amei com um fogo vermelho agora está se tornando azul

E você diz

"Eu sinto muito" como o anjo

O céu me fez pensar quem você era

Mas eu tenho medo

Que é tarde demais para se desculpar

É tarde demais

Eu disse que é tarde demais para se desculpar

É tarde demais

É tarde demais para se desculpar

É tarde demais

Eu disse que é tarde demais para se desculpar

É tarde demais

É tarde demais para se desculpar

É tarde demais

Eu disse que é tarde demais para se desculpar

É tarde demais

Estou me segurando em sua corda

Que me deixa à 2 metros fora... do chão

Compromisso com a paz

*liberdade
*violência

Liberdade e igualdade são palavras muito importantes para nosso dia-a-dia.Todos são livres para pensar,falar,escolher sua religião ou crença desde que não violem as regras que a sociedade impõe as pessoas.Muitas pessoas falam e agem sem pensar,acham que tem liberdade para magoar e ofender as pessoas, todos somos iguais independente da classe social ,raça ou religião.
Não é por que somos iguais que precisamos pensar e agir da mesma forma ,por que cada pessoa tem um jeito de pensar e agir ,cada pessoa sabe o que é melhor para sua vida.
A violência vem aumentando a cada ano.Podemos perceber que a violência contra a mulher e contra as crianças esta se tornando cada vez mais freqüentes em nosso país.
Existe muita violência e preconceito ,mas isso não leva a nada. Por que vezes é melhor deixar que as pessoas pensem que você é um idiota do que encarar e acabar criando algum tipo de violência.
Temos um compromisso para tentar conscientizar as pessoas ,que a violência não é a maneira correta para se resolver os problemas,o melhor é sentar,conversar e depois tomar a melhor atitude para solução do problema.

Os trabalhos de Mendel:a primeira lei

O inicio da genética

Muito cedo na história da humanidade , o ser humano notou que existem semelhanças entre pais e filhos.Isso se aplicava não apenas as espécie humana,mais também dos anomais domésticos e as plantas cultivadas.No entanto o entendimento de como essa semelhanças eram transmitidas começou a se formar há menos de 140 anos!Por que a compreensão não ocoreu antes ?
Primeiro,as semelhanças nas familias não pareciam apontar para nenhuma regra geral.Herdamos, ás vezes,a cor dos olhos de nosso pai,a forma do queixo de nossa mãe,a forma da orelha de um tio destante ou o daltonismo de nosso avô materno.Para aumentar ainda mais a confusão, certos caracteres pareciam ser a"média" entre as caracteristicas paternas e a maternas.Um exemplo é a herança do tipo de cabelo.Homens de cabelos crespos casado com mulhers de cabelo liso têm,quase sempre,filhos de cabelos ondulados, carácter intermediário em relação aos de seus pais.
Outro fator que atrasou muito a compreensão da herança foi o desconhecimento dos eventos da reprodução.Durante muito tempo não ficou claro,por exemplo o fato de que os progenitores de ambos aos sexos ,tanto em animais como em vegetais,participam da reprodução, cada um dels fornecendo células sexuais.No caso das plantas,essa noção foi aceita apenas em meados do século XIX, apartir de cruzamentos experimentais.Fica evidente que,em quanto os próprios fatos da reprodução constitui um mistério para os estudiosos da vida,nenhuma teoria poderia explicar a hereditariedade de maneira satisfatória.
Para nós, que vivemos no século XXI,pode parecer estranho que conhecimentos tão de gene e de cromossomos a maneira como eles se distribuem na divisão celuloar e do fato de DNA ser material genético são conceitos muito familiares.Até meados do seculo XIX,no entanto tudo isso era desconhecido;a hereditariedade ainda não tinha uma explicação científica.
Em 1865,o monge tcheco Gregor Mendel,fazendo experiências com ervilhas,começou a esclarecer esse problema.Para explicar os resultados que estava obtendo,Mendel supôs a existencia de genes (ou fatores) nos organismos e sugeriu um mecanismo de transmissão desses genes de pai para filho.
Os biólogos da época, porém , não intenderam a importância dos trabalhos de Mendel.Foi apenas no ano de 1900,depois da morte do pesquisador ,que três outros cientistas ,Correns,Tschermak, e De Vries,confirmaram, cada um com seus experimentos,os resultados e as conclusões de Mendel.É, portanto,em 1900 que se iniciam as pesquisas sistemáticas nessa nova ciência, que foi denominada genética.Porém , foi somente por volta de 1910 que se intendeu que os genes "moram" nos cromossomos ,e que são distribuidos às células-filhas nas divisões celulares.
Por fim,em 1944,verificou-se que os genes são pedaços de DNA.Dessa época em diante, inúmeras pesquisas fizeram com que se entendesse, cada vez melhor , com eles controlam atividade das células.

Interpretando o texto


1)De acordo com o texto,podemos dizer que dois fatores principais adiaram a compreensão dos mecanismos hereditarios.Que fatores foram esses?
R: A herança do tipo de cabelos, homens de cabelos crespos casados com mulheres de cabelos lisos tem quase sempre filhos de cabelo ondulado , carater intermediario em relação ao de seus pais.Outro fator que atrasou muito a compreensão da herança foi o desconhecimento dos eventos da reprodução.

2)Segundo a crença popular,"os meninos sempre puxam á mãe,enquanto as meninas sempre se parecem com o pai".Qual é a sua opinião a respeito?Algum trecho do texto anterior contradiz essa afirmação?
R: Eu não concordo porque todos dizem que sou parecida com minha mãe.No texto diz que as vezes herdamos a cor do olho do nosso pai,a forma do queixo de nossa mãe,a forma da orelha de um tio distante ou adaltonismo de nosso avô materno.

3)Com as palavras abaixo, construa uma frase que represente uma noção atual e correta das idéias sobre a herança genética:
cromossomos ,genes,transmitidos de pai para filhos, gametas,DNA,óvulo,esprmatozoide.
R: O óvulo e o espermatozoide são os gametas feminino e masculino.O genes estão presentes nos cromossomos e estes estão presentes no DNA que é transmitido de pai para filho.